教育是大事
即便你以为可以两耳不闻窗外事
但也不能不关注
2017年教育行业的方向就已经出来了
3月12日,十二届全国人大五次会议新闻中心举行记者会,教育部长陈宝生就“教育改革发展”主题。
他称:希望今年这场中考是一场素质教育考试,而不是应试教育考试。大学生教育存在懂理论而缺少实践的问题,很多大学生毕业后很迷茫,理论知识不能和实践完美的结合,导致毕业就业困难等问题。
针对这一问题,陈宝生提出了:修订职业教育法,让社会对职业教育“高看一眼”。这几年,由于央视播出的专栏节目,国内开始流行两个词:一个叫“大国工匠”,一个叫“工匠精神”。这两个词都和职业教育关系密切。
他指出,职业教育是我国教育系统中的重要组成部分,中国高等教育,首先是从职业教育起步的。大家到福建去看马尾船政学堂,那是150年前的标准职业教育,办学理念、教学方法、管理制度放在今天职业教育学校,都不落后。职业教育在中国已经成长了很长时间,有坚实的历史基础,现在又有急迫的现实需求。发展职业教育,这是我们的历史任务。
陈宝生提出,目前大家对职业教育的办学理念还不适应,包括教育系统和整个社会。
1、社会理念:大家希望上普通高校,不上职业高校。
2、教育理念:重普通教育,轻职业教育。
3、组织理念:重课堂教学,轻实践能力培养,教学、实践脱节,课堂上学的不会操作
4、内容建设:内容比较陈旧,讲的还是过去的知识技术,学生学了去就业,技术是过时的没有用。
要解决上述问题,只有促进职业教育健康发展,在指导思想上,要树立职业教育服务于国家战略的指导思想。二是要采取管用的措施,在制度上解决现在职业教育和普通教育相分离的状况,建起一种“立交桥”,在职业学校就业的人,想上普通学校可以转过去,二者可以在一定节点上实现转换。
从陈部长的发言可以看出,职业教育前景无限,未来趋势不可阻挡。随着我国市场经济的快速发展,大学生就业竞争日趋激烈。而职业教育成为促进就业和改善民生的重要保障,成为提高从业人员职业技能、建设现代服务业和先进制造业的重要基础。在发达国家,职业教育更为学生们所推崇。
长沙华中涉外职业高中充分把课堂教学与工作实习紧密结合,采用项目化教学,培养学生成为做人有品德、就业有优势、升学有希望、创业有能力的综合型人才。
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